本報(bào)訊(記者?張欣)為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于數(shù)字中國(guó)建設(shè)的重要指示批示,推進(jìn)實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),6月30日,教育部在北京大學(xué)開展人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作集中調(diào)研。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)孫堯,北京大學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)龔旗煌參加了調(diào)研。
北京大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北大學(xué)、北京市海淀區(qū)、上海市寶山區(qū)、安徽省蚌埠市、江蘇省南京市江北新區(qū)、寧夏回族自治區(qū)銀川市興慶區(qū)分別介紹了應(yīng)用人工智能技術(shù)推進(jìn)教師教學(xué)與教研新模式、教師綜合評(píng)價(jià)改革等方面的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效。103家試點(diǎn)單位進(jìn)行了分組研討,交流了試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題及下一步工作重點(diǎn)。
調(diào)研活動(dòng)充分肯定了試點(diǎn)單位改革探索取得的成效,進(jìn)一步深化了人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作對(duì)推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革、創(chuàng)新教師教育模式、提升教師隊(duì)伍治理水平、助力鄉(xiāng)村教育振興重要意義的認(rèn)識(shí),明確了聚焦教育重點(diǎn)難點(diǎn)、加強(qiáng)與社會(huì)各方合作、強(qiáng)化成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化、重視跟蹤評(píng)估、強(qiáng)化典型引領(lǐng)帶動(dòng)等工作要求,推進(jìn)人工智能與教師隊(duì)伍建設(shè)深度融合,推動(dòng)教師教育理念和教學(xué)方法的深刻變革,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。
《中國(guó)教育報(bào)》2022年07月02日第2版?
本文轉(zhuǎn)載自中國(guó)教育新聞網(wǎng),內(nèi)容均來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng),不代表本站觀點(diǎn),內(nèi)容版權(quán)歸屬原作者及站點(diǎn)所有,如有對(duì)您造成影響,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們予以刪除!